domingo, 14 de junio de 2020

Darrera setmana de curs // Última semana de colegio


Propostes per fer aquesta darrera setmana d’escola

Avui comença la darrera setmana d’escola d’aquest curs tan estrany, marcat per la pandèmia viscuda tant el nostre país com el món sencer. Sabem que a conseqüència d’aquest fet, tots i totes hem hagut d’aprendre a conviure i a treballar d’una altra manera, aprendre dia a dia i esforçant-nos per acabar de la millor manera aquest curs.

A continuació i amb l’objectiu que disfruteu i vos ho passeu genial, vos adjunt una sèrie de propostes per realitzar sols o amb els vostres familiars durant aquesta darrera setmana de curs. Ànims, que segur que vos ho passau molt bé i gaudir d’estar amb família.

Recordau que dijous dia 18 de juny farem una videotrucada a les 12.00 hores per poder veure’ns i acomiadar-nos tots junts. Una abraçada.

     Crea a la platja un escenari o un animal dels que hem treballat a classe i envia la foto per mostrar-li als teus companys.

     Ves al lloc més proper de la teva casa i reuneix un total de 100 pedres.

     Prepara un esmorzar saludable i registra-ho en vídeo.

     Activitats amb plastilina, fang…

     Fes un partit de pales o d’altre esport amb els amics, familiars… a la platja i fes fotos.

     Elaboració de gelats (estats de l’aigua).

     El joc d'Educació Física es pot realitzar amb un mínim de dues persones de qualsevol edat i és el següent:

-Vos col·loqueu en fila índia i vos aferrau un full a l’esquena.
-El darrer dibuixa alguna cosa al full de l'esquena del que té davant.
-Aquest ha d’intentar dibuixar el mateix al full situat a la paret o a l'esquena del que té davant.

Com a exemple vos deix un enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=13yVz3U0IFM

     Conta un conte a un amic o familiar.

     Fitxes live worksheets simetria/creació dibuixos amb blocs.

     De totes ses cançons que hem ballat amb el JUST DANCE, tria sa que més t’hagi agradat i balla-la amb la música forta i ben alegre.

     https://www.youtube.com/watch?v=gROiEDOhsdg Recomano mirar les darreres jugades  d’aquest vídeo.

     Grava’t cantant i ballant una de les cançons que hem après a anglès.

     Imita quadres reals




     Fes dibuixos i utilitza objectes reals.



    “Elabora una recepta familiar” del teu país i que t’agradi molt. Explica com es fa, i també  pots compartir-la amb els teus amics de classe, escrivint-la o enregistrant pas a pas en un vídeo.

     “Cursa d’aiguadors” entre germans, amics i familiars:

Pots fer la cursa a un pati, a un jardí o a la platja, posant marques de sortida i arribada. 

- Necessites gots de plàstic plens d’aigua, i una persona que faci d’instructor de la cursa.

     - Tots els que participen es posen a la sortida agafant el got dalt del cap i amb una mà.

     - El conductor diu endavant i va donant instruccions per fer un circuit: com per exemple camina ràpid, dóna tres salts, gira sobre tu mateix, corre un poc, etc,...

        - Així fins a arribar a la meta. Guanya la cursa qui més aigua tingui dins el got.



     “Juguem a tombar el castell” entre germans, amics o familiars:
 Necessites:

 -9 envasos de iogurt que siguin de la mateixa mida.
- Un globus.
-1 bala. (o un parell de ciurons)

Pots guardar els envasos de iogurt una vegada estiguin nets i fer un castell. Posa a dins del globus una bala o ciurons, infla el globus i ja podeu començar per torns a jugar a tombar el castell. Guanya qui més pots de iogurt fa caure.




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Propuestas para realizar esta última semana de colegio

Hoy empieza la última semana de colegio de este curso tan extraño, marcado por la pandemia vivida tanto en el nuestro país como en el mundo entero. Sabemos que como consecuencia de este hecho, todos y todas hemos tenido que aprender a convivir y a trabajar de otra manera, aprender día a día y esforzándonos para terminar de la mejor manera este curso.

A continuación y con el objetivo que disfrutéis y os lo paséis genial, os adjunto una serie de propuestas para realizar solos o con vuestras familias durante esta última semana de curso. Ánimos, que seguro que os lo pasáis muy bien y disfrutáis de estar en familia.  

Recordad que el jueves día 18 de junio haremos una videollamada a las 12.00 horas para así podernos ver y despedirnos todos juntos. Un abrazo.

     Crea en la playa un escenario o un animal de los que hemos trabajado en clase y envía la foto para enseñarlo a tus compañeros.

     Ir al lugar más cercano de tu casa y reúne un total de 100 piedras.

     Prepara un almuerzo saludable y registralo en vídeo.

     Actividades con plastilina, barro…

     Haz un partido de palas o de otro deporte con tus amigos, familiares… en la playa o en algún otro lugar.

     Elaboración de helados.

     El juego de educación física se puede realizar con un mínimo de dos personas de cualquier edad y es el siguiente:

-Os colocáis en fila india y ponéis una hoja en la espalda.
-El último dibuja alguna cosa en la hoja de la espalda del que tiene delante.
-Este tiene que intentar dibujar el mismo dibujo a la hoja situada en la pared o en la espalda de la persona que tiene delante.

En modo de ejemplo os dejo un enlace:

     Cuenta un cuento a un amigo o familiar.

     Fichas de simetría/creación de dibujos con bloques.

     De todas las canciones que hemos bailado con el JUST DANCE, elige la que más te guste y báilala con la música fuerte y bien alegre.

     https://www.youtube.com/watch?v=gROiEDOhsdg Recomiendo mirar las últimas jugadas  de este vídeo de ajedrez.

     Grávate cantando y bailando una de las canciones que hemos aprendido en inglés.

     Imita cuadros reales





     Haz dibujos y utiliza objetos reales.



  “Elabora una receta familiar” de tu país y que te guste mucho. Explica cómo se hace, y también  puedes compartirla con tus amigos y amigas de clase, escribiéndola o enregistrándola paso a paso en un vídeo.

     “Carrera con agua” entre hermanos, amigos y familiares:
Puedes hacer la carrera en una terraza, en un jardín o en la playa, poniendo marcas de salida y llegada. 

-       Necesitas vasos de plástico llenos de agua y una persona que haga de árbitro de la carrera.

- Todos los que participen se ponen en la salida cogiendo el vaso que está en la cabeza con la mano.  

- El árbitro será el encargado de dar las instrucciones para realizar un circuito: como por ejemplo camina rápido, da tres saltos, gira sobre tu mismo, corre un poco, etc,...

- Así hasta llegar a la meta. Gana la carrera quién más agua tenga en el vaso.



     “Juguemos a tirar el castillo” entre hermanos, amigos o familiares:
 Necesitas:

 -9 botes de yogurt que sean del mismo tamaño.
- Un globo.
-1 canica. (o un par de garbanzos)

Puedes guardar los envases de yogurt una vez estén limpios y hacer un castillo. Pone dentro del globo una canica o garbanzos, infla el globo y ya podéis empezar por turnos a jugar a tirar el castillo. Gana la persona que más envases de yogurt tire.



domingo, 7 de junio de 2020

Tasca pel 8 al 12 de juny /// Tarea para el 8 al 12 de junio


Bon dia boixos i boixes!!!

Molts d’ànims, que ho estau fent genial i ja queda una setmana menys!!

A continuació, vos adjunt la tasca que heu de realitzar pels següents dies.

Si teniu algun dubte, envieu-me un missatge al meu correu electrònic (antoni.bosch@ceipcasserres.org) i vos contestaré al més aviat possible.


Dilluns, 8 de juny:

Matemàtiques

-Heu d’accedir al següent enllaç
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPRiQ7qxOc_6b0zp419BhXqe-_FIj59Xg1UULXqDNhANUgpw/viewform i contestar les següents preguntes amb relació als mobles de casa


-Recordau com escrivíem els nombres? Recordes el D-U-C? A partir de la següent fotografia, heu d’escriure els següents nombres en català:



Llengua castellana

-Què voleu estudiar el pròxim curs escolar? Heu de fer un llistat amb els temes que més vos agraden i amb aquells que voleu convertir-vos amb experts. 



-Seguidament heu de llegir atentament les següents endevinalles i descobrir els objectes o éssers vius que amaga.






Llengua catalana

-Heu d’elegir una paraula que contengui la lletra G i una altra que contengui la lletra GU (en català). Un pic elegides, heu d’omplir les següents fitxes que apareixen a continuació
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Dimarts, 9 de juny:


Educació física

-Per a les sessions d'Educació Física seguiu les instruccions que trobareu a:


Anglès

Hello girls and boys! How are you? Are you happy? I hope so.

Per fer les activitats d'anglès haureu d'entrar al Site d'anglès (https://sites.google.com/view/suclass/3rd ) i anar a la part d'abaix i fer les activitats proposades. Qualsevol dubte ja sabeu que podeu contactar amb jo via mail (su.noguera@ceipcasserres.org) o via whatsapp. Un abracito molt fort!

Recordau: Heu d’enviar les tasques al següent correu: su.noguera@ceipcasserres.org



Matemàtiques

-Tot seguit, heu d’entrar al següent enllaç i realitzar el qüestionari de càlcul mental 13. Heu de clicar al següent enllaç:



-Després heu de llegir els següents problemes i intentar resoldre’ls.








Ciències socials

-Recordau els sectors de producció que treballàrem a classe? Per refrescar-ho, vos proposo realitzar les següents activitats:

Per realitzar la primera, heu d’accedir al següent enllaç https://es.liveworksheets.com/ct723790nh i realitzar l’activitat que hi apareix.



Per realitzar la segona, heu d’accedir al següent enllaç https://es.liveworksheets.com/bj423208ko i realitzar l’activitat que hi apareix.

Com es realitzen? Seguint les següents instruccions:

1.Realitzar l’activitat amb l’ordenador, tablet o telèfon mòbil.
2.Una vegada acabada, he de clicar a “terminado”.
3.Clicar a “enviar mis respuestas a mi profesor”.
4.Introduir nom de l’alumne, curs, assignatura i aquest correu electrònic antoni.bosch@ceipcasserres.org

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Dimecres, 10 de juny:


Escacs

-Heu de continuar entrant a la pàgina web http://fbescacs.org/ i fer el problema de nivell 1. Heu d’enviar una fotografia de la solució. A més, heu de dir quina peça de les negres està clavada en aquesta situació de joc. Per acabar heu de fer una fotografia i enviar-ho al mestre d’escacs (Toni Marí) al següent correu electrònic: tonisacala@gmail.com




Matemàtiques

-Heu de llegir atentament els següents problemes, copiar-los al vostre quadern i intentar resoldre’l de la millor manera possible.



-Seguidament heu de copiar i realitzar les següents activitats al vostre quadern.





Ciències socials

- Per seguir repassant els sectors de producció heu d’accedir al següent enllaç https://es.liveworksheets.com/pp508782sr  i realitzar l’activitat que hi apareix

Com es realitzen? Seguint les següents instruccions:

1.Realitzar l’activitat amb l’ordenador, tablet o telèfon mòbil.
2.Una vegada acabada, he de clicar a “terminado”.
3.Clicar a “enviar mis respuestas a mi profesor”.
4.Introduir nom de l’alumne, curs, assignatura i aquest correu electrònic antoni.bosch@ceipcasserres.org



-Seguidament heu de col·locar les següents professions al sector de producció que correspongui. Ho podeu fer de 2 maneres:

1.Fent una taula on apareguin els 3 sectors i escriure el nom de la professió dins cada requadre

2. Encerclar cada professió del color que posa l’activitat



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Dijous, 11 de juny:


Anglès

Hello girls and boys! How are you? Are you happy? I hope so.

Per fer les activitats d'anglès haureu d'entrar al Site d'anglès (https://sites.google.com/view/suclass/3rd ) i anar a la part d'abaix i fer les activitats proposades. Qualsevol dubte ja sabeu que podeu contactar amb jo via mail (su.noguera@ceipcasserres.org) o via whatsapp. Un abracito molt fort!

Recordau: Heu d’enviar les tasques al següent correu: su.noguera@ceipcasserres.org



Religió (pels alumnes que ho fan)

L'activitat d'aquesta setmana està enfocada al lliure sagrat dels cristians, “La Bíblia”
Cerca la que tinguis a casa, en el cas que no tinguis, pregunta-li algun familiar o veí. Una vegada la tinguis a les teves mans, cerca alguna lectura que et cridi l'atenció.

Pots triar la que més t'agradi, llegeix-la amb atenció, si fes falta dues vegades. En acabar, hauràs de dibuixar algun moment representatiu d'aquesta. Escriu el nom de la paràbola com a títol i feix un resum breu d'aquesta .
Enviar-me l'activitat que realitzis al mail: carol.damico@ceipcasserres.org
Recorda posar en el mail: el teu nom, cognom i el curs al qual pertanys.
Una gran abraçada!



Valors (pels alumnes que ho fan)

-Heu d’entrar al següent enllaç i realitzar l’activitat que hi apareix. Per fer-la, primer haureu d’escoltar el conte sobre la fàbrica de les paraules.



Llengua catalana

-Heu de llegir el text que apareix a continuació i després heu de fer una descripció de la vostra habitació, així com acabau de llegir al text.

Recordau, la descripció ha de tenir entre 5-7 línies, un títol i acompanyar-ho d’un dibuix.




Plàstica

-Vos proposo realitzar la següent manualitat:

A partir del material reciclat que vosaltres desitgeu, i que hem utilitzat anteriorment (papers, cartolines, plàstics, cartrons, plastilina, pasta de sal, dibuixos... etc), heu de construir una escultura o una construcció famosa a nivell mundial.

Podeu realitzar alguna de les que vos adjunt a continuació o alguna altra que a vosaltres vos faci il·lusió, com volgeu. Vosaltres decidiu!!

M’heu d’enviar una fotografia com la que apareix a continuació.


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Divendres, 12 de juny:

Educació física
-Per a les sessions d’Educació Física seguiu les instruccions que trobareu a:



Música

-Heu d'entrar al següent enllaç https://drive.google.com/file/d/19a1aPFXHUcPWcVBQojIZlZlRUHUX-Ql8/view?usp=sharing  i realitzar les activitats que hi apareixen 

Recordau, heu d’enviar la tasca al següent correu electrònic:



Matemàtiques

- Heu d’entrar al següent enllaç i realitzar el qüestionari de càlcul mental 14. Heu de clicar al següent enllaç:

-Seguidament heu de dibuixar la taula que apareix a continuació al vostre quadern i classificar les següents imatges al requadre corresponent.




Llengua catalana
-Heu d’observar la següent imatge i contestar a les preguntes que hi apareixen.



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¡¡¡Buenos días chicos y chicas!!!

Muchos ánimos, que lo estáis haciendo muy bien y ya queda una semana menos para terminar el curso. ¡¡Un abrazo!!

A continuación, os adjunto la tarea que tenéis que realizar para los siguientes días.
Si tenéis alguna duda, enviadme un mensaje a mi correo electrónico (antoni.bosch@ceipcasserres.org) y os contestaré lo más rápido posible.


Lunes, 8 de junio:


Matemáticas

- Tenéis que acceder al siguiente enlace
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPRiQ7qxOc_6b0zp419BhXqe-_FIj59Xg1UULXqDNhANUgpw/viewform y contestar a las siguientes preguntas en relación a los muebles de casa.


-¿Recordáis como escribíamos los números? ¿Recuerdas el D-U-C? A partir de la siguiente fotografía, tenéis que escribir en catalán los siguientes números.




Lengua castellana

-¿Qué queréis estudiar el próximo curso? Tenéis que hacer una lista con los temas que más os gusten y con aquellos que queréis convertiros en expertos. 



-Seguidamente tenéis que leer atentamente las siguientes adivinanzas y descubrir los objetos o seres vivos que esconden.




Lengua catalana

-Tenéis que elegir una palabra que tenga la letra G y otra que tenga la letra GU (en catalán). Después de elegirlas, tenéis que rellenar las siguientes fichas que aparecen a continuación.
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Martes, 9 de junio:


Educación física

-Para la sesión de Educación Física tenéis que seguir las instrucciones que encontraréis en:


Inglés

Hello girls and boys! How are you? Are you happy? I hope so.

Para realizar las actividades de inglés tendréis que entrar al Site de inglés (https://sites.google.com/view/suclass/3rd ) y ir a la parte de abajo y realizar las actividades propuestas. Si tenéis cualquier duda, ya sabéis que podéis contactar conmigo vía correo electrónico (su.noguera@ceipcasserres.org) o vía whatsApp. ¡Un abracito muy fuerte!

Recordad: Tenéis que enviar las tareas al siguiente correo: su.noguera@ceipcasserres.org



Matemáticas

-Tenéis que entrar al siguiente enlace y realizar el cuestionario de cálculo mental 13. Tenéis que clicar al siguiente enlace:



-Después tenéis que leer los siguientes problemas y contestarlos en vuestro cuaderno.






Ciencias sociales

-¿Recordáis todo lo que trabajamos de los “sectores de producción”? Para recordarlo, os propongo las siguientes actividades:

Para realizar la primera, tenéis que acceder al siguiente enlace https://es.liveworksheets.com/ct723790nh y realizar la actividad que aparece.



-Para realizar la segunda, tenéis que acceder al siguiente enlace https://es.liveworksheets.com/bj423208ko y realizar la siguiente actividad.

¿Cómo se realiza? Siguiendo las instrucciones:

1.Realizar la actividad con el ordenador, tablet o teléfono móvil.
2.Una vez terminada, tenéis que clicar a “terminado”.
3.Clicar a “enviar mis respuestas a mi profesor”.
4.Introducir el nombre del alumno, curso, asignatura y este correo electrónico antoni.bosch@ceipcasserres.org

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Miércoles, 10 de junio:


Ajedrez

-Tenéis que continuar entrando en la página web http://fbescacs.org/ y realizar el problema de nivel 1. Seguidamente, tenéis que decirme que pieza de las negras está clavada en esta situación de juego. Luego tenéis que hacer una fotografía y enviarlo al maestro de ajedrez (Toni Marí) al siguiente correo electrónico: tonisacala@gmail.com


Matemáticas

-Tenéis que leer atentamente los siguientes problemas, copiarlos en vuestro cuaderno e intentar resolverlo de la mejor manera posible.



-Seguidamente tenéis que copiar y realizar las siguientes actividades en vuestro cuaderno.





Ciencias sociales

-Continuando con los sectores de producción, tenéis que acceder al siguiente enlace https://es.liveworksheets.com/pp508782sr  y realizar la actividad que aparece.

¿Cómo se realiza? Siguiendo las instrucciones:

1.Realizar la actividad con el ordenador, tablet o teléfono móvil.
2.Una vez terminada, tenéis que clicar a “terminado
3.Clicar a “enviar mis respuestas a mi profesor”
4.Introducir el nombre del alumno, curso, asignatura y este correo electrónico antoni.bosch@ceipcasserres.org



-Seguidamente tenéis que colocar las siguientes profesiones en el sector de producción que corresponda. Lo podéis hacer de 2 maneras diferentes:

1.Haciendo una tabla donde aparezcan los 3 sectores y escribir el nombre de la profesión dentro de cada recuadro.

2. Redondear cada profesión del color que aparece en la actividad.



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Jueves, 11 de junio:

Inglés

Hello girls and boys! How are you? Are you happy? I hope so.
Para realizar las actividades de inglés tendréis que entrar al Site de inglés (https://sites.google.com/view/suclass/3rd ) y ir a la parte de abajo y realizar las actividades propuestas. Si tenéis cualquier duda, ya sabéis que podéis contactar conmigo vía correo electrónico (su.noguera@ceipcasserres.org) o vía whatsApp. ¡Un abracito muy fuerte!

Recordad: Tenéis que enviar las tareas al siguiente correo: su.noguera@ceipcasserres.org



Religión (para los alumnos que lo realizan)

La actividad de esta semana está enfocada al libre sagrado de los cristianos, “La Biblia”
Busca la que tengas en casa, en el caso que no tengas, pregúntale algún familiar o vecino. Una vez la tengas en tus manos, busca alguna lectura que te llame la atención.

Puedes elegir la que más te guste, léela con atención, si hiciera falta dos veces. Al terminar, deberás dibujar algún momento representativo de esta. Escribe el nombre de la parábola como título y haz un resumen breve de esta.
Enviarme la actividad que realices al mail: carol.damico@ceipcasserres.org
Recuerda poner en el mail: tu nombre, apellido y el curso al que perteneces.
¡Un gran abrazo!



Valores (para los alumnos que lo realizan)

- Tenéis que entrar al siguiente enlace y realizar la actividad que aparece. Para realizarla, primero tendréis que escuchar el cuento sobre la fábrica de las palabras.



Lengua catalana

- Tenéis que leer el texto que aparece a continuación y después tenéis que hacer una descripción de vuestra habitación, así como acabáis de leer en el texto.

Recordad, la descripción tiene que tener entre 5-7 líneas, un título y acompañarlo de un dibujo.





Plástica

-Os propongo realizar la siguiente manualidad:

A partir del material reciclado que vosotros queráis, y que hemos utilizado anteriormente (papeles, cartulinas, plásticos, cartones, plastilina, pasta de sal, dibujos... etc), tenéis que construir una escultura o una construcción famosa a nivel mundial.

Podéis realizar alguna de las que os adjunto a continuación o alguna otra que a vosotros os haga ilusión, como queráis. ¡¡Vosotros decidís!!

Me tenéis que enviar una fotografía como la que aparece a continuación.

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Viernes, 12 de junio:

Educación física
-Para la sesión de Educación Física tenéis que seguir las instrucciones que encontraréis en:



Música

-Tenéis que entrar al siguiente enlace https://drive.google.com/file/d/19a1aPFXHUcPWcVBQojIZlZlRUHUX-Ql8/view?usp=sharing y realizar las actividades que 
aparecen. 

Recordad que tenéis que enviar la tarea al siguiente correo electrónico:



Matemáticas

- Tenéis que entrar al siguiente enlace y realizar el cuestionario de cálculo mental 14. Tenéis que clicar al siguiente enlace:


-Seguidamente tenéis que dibujar la tabla que aparece a continuación en vuestro cuaderno y clasificar las siguientes imágenes en el recuadro correspondiente.




Lengua catalana

-Tenéis que observar la siguiente imagen y contestar a las preguntas que aparecen.